Matériel pédagogique

Choisir le moyen de paiement le plus adapté en fonction de la situation. Quels sont les avantages et les risques liés aux moyens de paiement utilisés.

Sur base du livre « Le stylo de Julie » : compréhension à la la lecture et définition de ce qu’est un besoin et une envie. Ouverture d’une discussion sur la consommation des enfants : « Faut-il acheter un nouveau stylo chaque année ? ».

Situation de problème visant à acheter toutes les fournitures nécessaires pour organiser un goûter d’anniversaire. Mais combien va coûter ce goûter ? Est-ce qu’Emma et Oscar ont assez d’argent ? Et s’ils donnent 50 euros, combien la caissière va-t-elle leur rendre ?

Découvrez un petit journal plein d'activités et de jeux qui permet de parler d'argent à l'école et à la maison.

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Découvrez un petit journal plein d'activités et de jeux qui permet de parler d'argent, d'épargne et de fraude à l'école et à la maison.

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Qu'est ce que l'impôt des personnes physiques, sur quoi porte-t-il ? Comment est-il calculé ? En quelques pages, découvrez tout sur le sujet.

Établir une définition de l’agent économique ménage en distinguant cette définition de celle utilisée dans le langage courant. Comparaison avec les autres agents économiques.

Qu’est-ce que la sécurité sociale ? Comment est-elle financée ? Qui en bénéficie ? En deux minutes découvrez les principes de base de la sécurité sociale.