Wikifin Lab


 

DE FSMA ONTVANGT DE KONINGIN VOOR DE OPENING VAN HET WIKIFIN LAB

Op 8 september 2020 heeft de FSMA Hare Majesteit de Koningin en politieke vertegenwoordigers ontvangen voor de opening van het Wikifin Lab. De Koningin vindt financiële educatie uiterst belangrijk om levenslang geïnformeerde financiële keuzes te maken.

Het Wikifin Lab opent zijn deuren voor scholen in alle veiligheid, conform de COVID-19-maatregelen en is nu al bijna volzet tot 18/12/20. Schrijf je in voor de laatste vrije plaatsen in 2020.

Vind je geen beschikbare datum: schrijf je dan in op onze wachtlijst.

De data voor januari tot juni 2021 zijn nog niet opengesteld. Wil je het Wikifin Lab bezoeken in 2021? Abonneer je op onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte van al het nieuws van het Wikifin Lab!

 

VEILIGHEID VOOROP

De medewerkers van het Wikifin Lab nemen alle maatregelen rond veiligheid en hygiëne om je bezoek in alle comfort te laten verlopen. We volgen ook de aanbevelingen van de nationale veiligheidsraad op de voet en we passen desgevallend onze maatregelen aan.

  • het Wikifin Lab wordt helemaal ontsmet tussen 2 bezoeken
  • wij voorzien hydrogel en aanraakpennen voor alle aanwezigen
  • het dragen van een masker is verplicht
  • de animaties zijn aangepast aan de maatregelen voor social distancing

Wil je in detail weten hoe wij jullie bezoek in alle veiligheid willen laten doorgaan, lees dan dit document. Heb je verder nog vragen hierover, stuur dan een berichtje naar info@wikifin.be.

 

 

 

Klik hier en bekijk hoe het Wikifin Lab tot stand kwam.

Door op de video te klikken, stem je in met het gebruik van cookies van Youtube. Voor meer informatie, gelieve ons cookiebeleid te raadplegen.

 

Een interactief centrum om geldzaken beter te begrijpen.

 

  • Voor het secundair onderwijs
  • Inzichten in financiële basismechanismes
  • Gratis, neutraal en onafhankelijk
  • Afgestemd op de eindtermen

WAT EN VOOR WIE?

Het Wikifin Lab is een digitaal en interactief centrum voor financiële educatie waarbij leerlingen experimenteren met verschillende financiële situaties uit het dagelijks leven.

Tijdens een parcours van 2u45 wordt er soms in groepjes gespeeld, soms individueel. Een animator begeleidt iedere groep en last geregeld korte groepsdiscussies in om de kritische geest aan te wakkeren en vaardigheden verder te ontwikkelen.

Het Wikifin Lab is uitgewerkt samen met leerkrachten, pedagogen en wetenschappers gespecialiseerd in gedragseconomie en gaming.

Tijdens het parcours krijgen bezoekers inzichten om hun vragen over geld te beantwoorden:

  • Hoe en waarom wordt mijn consumptiegedrag beïnvloed?
  • Ben ik bereid om risico's te nemen met mijn spaargeld?
  • Wat zijn de gevolgen van mijn keuzes voor mijn omgeving en de maatschappij?
  • Hoe hou ik mijn budget in evenwicht?

Het Wikifin Lab richt zich tot klassen uit het secundair onderwijs.

Een bezoek is gratis maar vooraf reserveren is verplicht.

 

PRAKTISCH (conform COVID-19 maatregelen)

 alarm Bezoekuren

Alle weekdagen.

  • 08u30 - 11u15
  • 13u30 - 16u15
 query_builder Duur van het bezoek

2u45

 people_alt Doelpubliek

Klassen van het secundair onderwijs.

 credit_card Kostprijs bezoek

Gratis, maar reserveren is verplicht.

 restaurant Picknickruimte

De picknickruimte is momenteel gesloten.

 place Adres

Congresstraat 18, 1000 Brussel

Bereikbaarheid

  • train Met de trein (op 10 min van het centraal station)
  • subway Met de metro (op 5 min halte Madou)
  • tram Met de tram (op 2 min halte Congres)
  • directions_bus Met de bus (op 5 min van halte Press)
Gratis parking voor 1 bus

 

EDUCATIEF MATERIAAL

Een specifieke voorbereiding van je leerlingen voor een bezoek aan het Wikifin Lab is niet nodig. Maar misschien ben je toch op zoek naar materiaal om met je leerlingen in de klas vooraf of nadien dieper in te gaan op het bezoek.

Download hier het educatief materiaal.

 

NIEUWSBRIEF

Abonneer je op onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte van de nieuwigheden in het Wikifin Lab en ontvang

  • Tips voor in de klas
  • Nieuw lesmateriaal
  • Activiteiten voor jou en je leerlingen