Matériel pédagogique

Les élèves réalisent une analyse plus poussée des produits financiers de base, comme les actions et les obligations en utilisant des documents bancaires et financiers courants.

Découverte de la fiche de paie et des éléments qui doivent être déduits du salaire Brut afin d’obtenir le salaire Net.

Déterminer le(s) revenu(s) au(x)quel(s) les personnes ont droit en fonction de leur situation professionnelle et familiale.

Réflexion sur le rapport à l’argent dans notre culture occidentale. Comparaison avec le rapport à l’argent dans d’autres cultures : information sur la finance islamique.

À travers un jeu de rôle, découverte d’un règlement de travail et des droits et devoirs d’un travailleur.

À partir de faits d’actualité, les élèves découvrent les organismes de représentation des travailleurs et les différentes manières de régler des conflits sociaux.

Tous les éléments théoriques utiles pour aborder le thème du budget dans les activités proposées sur ce thème.

Alex aimerait s’acheter un scooter mais n’a pas assez d’économies pour se l’offrir. Il va devoir emprunter. Il va devoir choisir la formule de crédit la plus adaptée à sa situation…

Les élèves découvrent le fonctionnement de la bourse ainsi que les principaux produits financiers à la lecture, entre autres, de publications bancaires : compte d’épargne, actions, obligations.

La structure du marché a une influence sur les prix et la satisfaction des consommateurs. Monopole, oligopole ou concurrence parfaite dans quelle structure de marché nous situons- nous ?