8 pistes d'activités Trier par : Nom Evaluation Popularité

Comment épargner de manière efficace ?

Économie, Cours philosophiques, Formation sociale et économique
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Pour s’acheter le smartphone de ses rêves Alex va devoir épargner. Mais qu’est ce qu’épargner au juste et comment procéder pour être efficace ?

L'argent de poche 2

Cours philosophiques
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Réflexion sur l'argent de poche. L'argent de poche est-il un droit pour les jeunes ? Quel montant, à quelle fréquence, pourquoi faut-il donner de l'argent de poche ?

1929 – 2008

Histoire
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Deux crises financières majeures : 1929 – 2008. Quelles sont les similitudes et les différences entre ces deux crises et toutes celles qui sont survenues entre ces deux dates ? Travail de synthèse.

Etes-vous cigale ou fourmi ? 2 (transition)

Cours philosophiques
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Réflexion critique sur son comportement face à l'argent. Test à choix multiples ludique sur le thème de la cigale et la fourmi.

Utiliser le bon moyen de paiement en toute sécurité

Cours philosophiques
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À l’aide d’une vidéo « Alex: moyens de paiement » les élèves découvrent comment utiliser les bons moyens de paiement en toute sécurité et reconnaître différentes techniques de fraude.

L’argent de poche 4

Mathématiques
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Analyse, lecture et élaboration de graphiques en rapport avec l’argent de poche. Elaboration d’un budget simple et construction d’un graphique.

L'argent, un sujet tabou 2 (transition)

Cours philosophiques
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Réflexion sur l'argent et notre rapport à l'argent. Pourquoi l'argent est-il un sujet tabou ?

Vers un monde sans cash ?

Cours philosophiques
3 téléchargements

Les élèves choisissent le moyen de paiement le plus adapté en fonction de la situation.