7 pistes d'activités Trier par : Nom Evaluation Popularité

Consommation sous influence

Formation sociale et économique
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Reconnaître les déterminants psychologiques, sociologiques, économiques, écologiques, … qui peuvent influencer le consommateur dans ses choix. La notion de développement durable est  également abordée.

Consommer de manière responsable

Économie, Cours philosophiques, Formation sociale et économique
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«J’achète le sweat de marque X ou y ? ». Les choix de consommation d’Alex sont influencés par une série d’éléments qu’il vaut mieux qu’il ait à l’esprit pour consommer de manière « responsable ».

Utiliser le bon moyen de paiement en toute sécurité (Vidéo)

Économie, Cours philosophiques, Formation sociale et économique
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Payer en liquide ou par carte ? Alex a fait le choix de payer son jeu vidéo par carte bancaire mais en suivant certaine règles pour éviter que ses données bancaires tombent dans de mauvaises mains.

La consommation responsable 2

Formation sociale et économique
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Comprendre en quoi « ma consommation » a un impact sur la planète en mesurant mon empreinte écologique. Trouver des solutions pour réduire l’empreinte écologique de l’école.

Offre promotionnelle pour un GSM (qualification)

Mathématiques
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Décoder une offre promotionnelle (pour l'achat d'un smartphone sous conditions) en tenant compte de tous les éléments. Réalisation d'un tableau comparatif.
Juger si cette offre promotionnelle est intéressante en fonction de sa situation personnelle.

Consommer autrement (qualification)

Français
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Réflexion sur nos habitudes de consommation à travers la synthèse de deux textes.

L'argent ne fait pas le bonheur (qualification)

Français
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Réflexion sur le thème ‘l'argent ne fait pas le bonheur' en partant d'une chanson de MC Solaar ou de Black M (ou une chanson proposée par les élèves) riche en jeux de mots.