12 pistes d'activités Trier par : Nom Evaluation Popularité

Consommer de manière responsable

Économie, Cours philosophiques, Formation sociale et économique
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«J’achète le sweat de marque X ou y ? ». Les choix de consommation d’Alex sont influencés par une série d’éléments qu’il vaut mieux qu’il ait à l’esprit pour consommer de manière « responsable ».

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Emprunter malin

Économie, Cours philosophiques, Formation sociale et économique
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Alex aimerait s’acheter un scooter mais n’a pas assez d’économies pour se l’offrir. Il va devoir emprunter. Il va devoir choisir la formule de crédit la plus adaptée à sa situation…

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Choisir un crédit (transition)

Économie
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Contracter un emprunt n'est pas anodin. Il faut savoir lire les petits caractères pour pouvoir faire valoir ses droits et trouver le mode de financement le plus adapté.

Le surendettement 2 (transition)

Économie
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Par le biais du film « une vie à découvert » - traitant de la question du surendettement à travers une série de témoignages – dresser les contours de la problématique du surendettement et analyser le marché du crédit.

La mondialisation 3 (transition)

Économie
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Montrer que la mondialisation résulte de préoccupations économiques, sociales, culturelles, géographiques, historiques.

Le coût de mon emprunt 2 (transition)

Économie
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Savoir calculer les mensualités et le coût total d'un emprunt.
Sur base d'un cas concret, l'achat d'une voiture, faire des choix de consommation et de financement en fonction d'un budget donné.

Le poids de la TVA dans mon budget 2 (transition)

Économie
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Savoir déchiffrer/compléter un bon de commande lors d'un achat sur internet par exemple.
Comprendre et appliquer le principe de la TVA. Savoir respecter des contraintes budgétaires.

La mondialisation 4 (transition)

Économie
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Réflexion sur la mondialisation (suite de ‘Consommer : La mondialisation (3)'). A partir d'un exemple concret : commander des articles sur un site de vente américain.

Quiz La Semaine de l'Argent

Économie
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À travers un quiz portant sur l’argent de manière générale et les crédits les élèves découvrent des notions économiques comme celle du TAEG et de l’inflation.

Indice Big Mac 2 (transition)

Économie
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Commenter et expliquer un document statistique illustrant l'évolution des prix à partir de l'indice Big Mac. Représenter graphiquement, analyser cette évolution et en tirer les conclusions (éventuellement dans un but de communication).

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