Matériel pédagogique

Avec « Just’in Budget », les élèves de 5e et 6e primaires apprennent à gérer leur argent liquide et en compte. En gardant leur budget à l’œil, les élèves doivent faire face à des dépenses (des tentations) et des imprévus. Sauront-ils gérer leur budget sans glisser dans le rouge ?

Qu'est ce que l'inflation, quelles sont ses causes et ses effets, comment la calculer ? En 4 pages, découvrez tout sur le sujet.

Réflexion sur le lien entre le taux d’intérêt des comptes d’épargne, l’inflation et le pouvoir d’achat. Lecture et analyse d’un article de presse évoquant la baisse du pouvoir d’achat des ménages suite au recul des taux d’intérêt sur les comptes d’épargne.

Testez les connaissances de vos élèves avec le Wikifin Quiz de La Semaine de l’Argent 2025.

Les élèves réalisent une analyse plus poussée des produits financiers de base, comme les actions et les obligations en utilisant des documents bancaires et financiers courants.

Les élèves découvrent le fonctionnement de la bourse ainsi que les principaux produits financiers à la lecture, entre autres, de publications bancaires : compte d’épargne, actions, obligations.

Réflexion sur le rapport à l’argent dans notre culture occidentale. Comparaison avec le rapport à l’argent dans d’autres cultures : information sur la finance islamique.

À partir de sources diverses, montrer que les décisions financières sont fonction d’un système de valeurs propres à chaque société culturelle.

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Suite au visionnage d’une vidéo « C’est pas sorcier » expliquant le fonctionnement d’une banque, les élèves répondent à différentes questions leur permettant de comprendre le fonctionnement du système bancaire et ce qu’est l’épargne et le crédit.