Matériel pédagogique

Par le biais du jeu (Gère tes pépètes), les élèves apprennent à gérer un budget et à faire des choix de consommation. Ils font le parallélisme entre la gestion du budget de la classe pour partir en voyage scolaire et la gestion du budget de l’État.

Cette fiche propose une réflexion critique sur son propre comportement face à l’argent et aux stratégies marketing mises en place. Un test à choix multiples ludique sur le thème de la cigale et la fourmi est proposé aux élèves. Cette fiche permet aussi de différencier un achat émotionnel d'un achat rationnel et de reconnaître différentes techniques marketing influençant le comportement du consommateur.

Réflexion sur le commerce équitable et les revenus équitables qui en découlent. Les labels ne sont-ils pas qu’un concept marketing ?

Wie stellst du dein Budget auf?
Bestimme deine Einnahmen und schätze deine Ausgaben!

Histoire de la monnaie. Du troc à la carte de crédit et aux paiements par smartphone. Réflexion sur le mécanisme du troc et sur le retour de cette pratique.

Au départ d’un puzzle, amener une réflexion sur les habitudes de consommation. Reconnaître les gestes ou choix limitant l’impact de nos modes de vie sur l’environnement au sens large.

Réflexion sur les différences majeures entre les moyens financiers dont disposaient les bourgeois et les ouvriers au 19ème siècle. Travail de synthèse sur base de documents originaux.

Testez les connaissances de vos élèves avec le Wikifin Quiz de La Semaine de l’Argent 2026.

Alex a 18 ans et veut faire un beau voyage durant les vacances…mais avant de partir il va devoir faire son budget car un voyage ça ne s’improvise pas.

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