Situation complexe. Le jeu du lampion a pour objectif d’immerger les élèves dans le quotidien d’une équipe de marketing devant concevoir et vendre « un concept » : un lampion. Se poseront-ils les bonnes questions ?
À partir de la vidéo « Emprunter », les élèves suivent Alex dans sa recherche de financement pour son scooter. En répondant à ces 20 questions, les élèves découvrent les mécanismes de base du crédit à la consommation.
Qu'est ce qu'une obligation ? Les différentes sortes d'obligations ? Quels sont les risques ? Y a-t-il des frais et des taxes lors de l'achat et la vente ? En quelques pages, découvrez tout sur le sujet.
Les élèves explorent le thème des risques et des assurances sur la base d'exemples concrets issus de leur vie quotidienne. Cette approche pratique leur permet d’assimiler le vocabulaire spécifique au secteur ainsi que les types d’assurances (celles qui sont obligatoires et celles qui ne le sont pas). Pour ancrer ces notions de manière ludique, des exercices sont proposés, dont un jeu de rôle à tester en classe.
Qu’est-ce qu’une cryptomonnaie ? Comment fonctionnent-elles ? Quel est le profil de ceux qui en achètent ? Et quels sont les risques associés à ces cryptomonnaies ? En quelques pages, découvrez tout sur le sujet.
Commenter et expliquer un document statistique illustrant l’évolution des prix à partir de l’indice Big Mac. Représenter graphiquement, analyser cette évolution et en tirer les conclusions (éventuellement dans un but de communication).