Par le biais du jeu (Gère tes pépètes), les élèves apprennent à gérer un budget et à faire des choix de consommation. Ils font le parallélisme entre la gestion du budget de la classe pour partir en voyage scolaire et la gestion du budget de l’État.
Réflexion sur la définition de la pauvreté aujourd’hui en Belgique. Comment en arrive-t-on à une situation de pauvreté ? Quelles sont les solutions envisagées par notre société pour réduire la pauvreté.
À la suite d’une lecture de documents, les élèves sont amenés à débattre et argumenter sur les avantages et inconvénients du e-commerce et du commerce traditionnel. L’analyse de quelques impacts économiques, sociaux et environnementaux de l’e-commerce par rapport au commerce traditionnel est alors proposée.
Julie aimerait un nouveau stylo pour avoir le même que ses amies. Pourtant le stylo de l'année dernière fonctionne encore très bien. Cette BD illustre la notion de besoin et d'envie.
Les fondamentaux économiques en fin du primaire : Théorie
Dernière mise à jour
26.05.2026
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Ce support propose des fiches de synthèse reprenant les acquis essentiels de l'enseignement fondamental en économie. Basé sur le référentiel du tronc commun, il est conçu pour faciliter la remise à niveau des élèves à leur entrée dans le secondaire.