Matériel pédagogique

Gestion d’un projet immobilier de A à Z : de l’épargne, en passant par le choix d’une habitation et le calcul du coût d’un emprunt et des mensualités.

Suite à la lecture de documents, les élèves sont amenés à débattre et argumenter sur les avantages et inconvénients du e-commerce et du commerce traditionnel. Finalement, un type de commerce est-il meilleur que l’autre ?

Les élèves choisissent le moyen de paiement le plus adapté en fonction de la situation. Ils sont amenés à débattre et à chercher des arguments sur les avantages et les risques liés aux moyens de paiement utilisés.

Déterminer quel est le rôle d’une banque après une lecture active d’une bande dessinée.

Montrer que la mondialisation résulte de préoccupations économiques, sociales, culturelles, géographiques, historiques.

Commenter et expliquer un document statistique illustrant l’évolution des prix à partir de l’indice Big Mac. Représenter graphiquement, analyser cette évolution et en tirer les conclusions (éventuellement dans un but de communication).

Savoir déchiffrer un extrait de compte. Savoir y déceler des opérations erronées potentiellement frauduleuses.

Réflexion sur l’impact de nos habitudes de consommation sur notre environnement. Notion d’empreinte écologique. Comment réduire l’empreinte écologique de l’école ?

Savoir calculer les mensualités et le coût total d’un emprunt. Sur base d’un cas concret, l’achat d’une voiture, faire des choix de consommation et de financement en fonction d’un budget donné.

Savoir calculer les mensualités et le coût total d’un emprunt, sur base d’une situation concrète : l’achat d’une voiture. Faire des choix de consommation et de financement en fonction d’un budget donné.