Matériel pédagogique

À partir d’une vidéo en néerlandais tout savoir sur les règles à suivre pour qu’un job d’étudiant reste intéressant financièrement. Discussion sur ce thème, rédaction d’un cv en néerlandais, …

Réflexion sur la consommation sous influence et de manière plus globale sur la consommation responsable suite à la vision de la vidéo : ‘Alex is een bewuste consument’.

Réflexion sur l’épargne et de manière plus globale sur la gestion de son argent suite à la vision de la vidéo : « Alex wilt een Smartphone kopen ».

Réflexion sur la consommation sous influence et de manière plus globale sur la consommation responsable suite à la vision de la vidéo : ‘Alex est un consommateur responsable’.

Débat et/ou construction d’un texte argumenté autour de la question de l’épargne : pourquoi est-il conseillé de disposer d’un minimum d’épargne ?

Synthétiser une série de documents traitant de la question de l’épargne, et prendre position par rapport à la question : Pourquoi est-il conseillé de disposer d’un minimum d’épargne ?

Débat et/ou construction d’un texte d’argumentation autour de la question de l’épargne : pourquoi est-il conseillé de disposer d’un minimum d’épargne ?

Réflexion sur la consommation sous influence et de manière plus globale sur la consommation responsable suite à la vison de la vidéo : ‘Alex est un consommateur responsable’.

Réflexion sur la consommation responsable à partir de la lecture de témoignages de producteurs de cacao et/ou du visionnage sur le même thème. Activité proposée par Oxfam.

Réflexion sur la conception d’un budget et de manière plus globale sur l’importance de respecter son budget à travers la vidéo : ‘Alex wil een reis maken’.