Par le biais du jeu (Gère tes pépètes), les élèves apprennent à gérer un budget et à faire des choix de consommation. Ils font le parallélisme entre la gestion du budget de la classe pour partir en voyage scolaire et la gestion du budget de l’État.
Avec des textes à compléter, un cube à construire et un mot-croisé sur les rôles de la banque, les élèves approfondissent le fonctionnement de la banque en tant qu’entreprise et sa place dans le circuit économique.
Les élèves réalisent une analyse plus poussée des produits financiers de base, comme les actions et les obligations en utilisant des documents bancaires et financiers courants.
Qu'est ce qu'investir ? Il existe toute une série de produits d'investissement, mais les plus populaires et les plus connus sont les actions, les obligations et les fonds de placement. En quelques pages, découvrez tout sur le sujet.
Suite à la lecture de documents, les élèves sont amenés à débattre et argumenter sur les avantages et inconvénients du e-commerce et du commerce traditionnel. Finalement, un type de commerce est-il meilleur que l’autre ?
Situation de problème visant à acheter toutes les fournitures nécessaires pour organiser un goûter d’anniversaire. Mais combien va coûter ce goûter ? Est-ce que Tom a assez d’argent ? Et s’il donne 20 euros combien le commerçant va-t-il lui rendre ?