Matériel pédagogique

Découvrez un petit journal plein d'activités et de jeux qui permet de parler d'argent à l'école et à la maison.

Découvrez un petit journal plein d'activités et de jeux qui permet de parler d'argent à l'école et à la maison.

À travers un quiz portant sur l’argent de manière générale et les moyens de paiement les élèves découvrent comment payer de manière sécurisée et quels sont les caractéristiques des principaux moyens de paiement.

Savoir vérifier la justesse d’un ticket de caisse en période de solde en tenant compte des réductions annoncées.

Savoir calculer les mensualités et le coût total d’un emprunt, sur base d’une situation concrète : l’achat d’une voiture. Faire des choix de consommation et de financement en fonction d’un budget donné.

Situation de problème visant à acheter toutes les fournitures nécessaires pour organiser un goûter d’anniversaire. Mais combien va coûter ce goûter ? Est-ce qu’Emma et Oscar ont assez d’argent ? Et s’ils donnent 50 euros, combien la caissière va-t-elle leur rendre ?

Après la lecture d’une petite bande dessinée, faire réfléchir les élèves à leurs revenus et leurs dépenses. Comment peuvent-ils faire pour épargner ?

Situation de problème nécessitant une réflexion globale pour faire les choix de consommation les plus pertinents. « Alex va-t-il acheter chaque article du menu séparément ou prendre un menu ? ».

Que fait la FSMA ? Son Président, Jean-Paul Servais, vous l’explique.

La structure du marché a une influence sur les prix et la satisfaction des consommateurs. Monopole, oligopole ou concurrence parfaite dans quelle structure de marché nous situons- nous ?