Matériel pédagogique

Découvrez un petit journal plein d'activités et de jeux qui permet de parler d'argent, d'épargne et de fraude à l'école et à la maison.

Tous les éléments théoriques utiles pour aborder le thème des moyens de paiement dans les activités proposées sur ce thème.

Quelle carte de paiement choisir ? Avec une carte de paiement vous pouvez retirer de l'argent, payer sans utiliser d'espèces dans les magasins ou sur Internet, et votre argent est protégé par un numéro PIN, ou si vous payez sans contact avec un montant limite. Quels types de cartes de paiement existe-t-il ? Et en quoi diffèrent-elles ?

Les élèves prennent conscience que les labels, pictogrammes et logos peuvent les aider à faire des choix de consommation. Mais attention : tous les labels ne se valent toutefois pas. Certains sont officiels et peuvent être considérés comme fiables. D’autres ne sont que de simples outils marketing.

Le jeu du budget « Argent sur table » est un jeu éducatif portant sur la gestion d’un budget pour les jeunes (à partir de 12 ans) et les moins jeunes.

Suite à la lecture de documents, les élèves sont amenés à débattre et argumenter sur les avantages et inconvénients du e-commerce et du commerce traditionnel. Finalement, un type de commerce est-il meilleur que l’autre ?

Qu’est-ce qu’une cryptomonnaie ? Comment fonctionnent-elles ? Quel est le profil de ceux qui en achètent ? Et quels sont les risques associés à ces cryptomonnaies ? En quelques pages, découvrez tout sur le sujet.

Sur base de documents (factures, contrats de location, tickets de caisse, …) établir le montant des dépenses courantes d’un ménage, disposer ces dépenses dans une grille budgétaire.

Les élèves découvrent le thème des risques et des assurances sur base d'exemples concrets de leur vie quotidienne.

Construire la définition de la consommation privée et de la consommation collective sur base de moments de « consommation » de la vie quotidienne.