Suite au visionnage d’une vidéo « C’est pas sorcier » expliquant le fonctionnement d’une banque, les élèves répondent à différentes questions leur permettant de comprendre le fonctionnement du système bancaire et ce qu’est l’épargne et le crédit.
Les élèves doivent s’orienter dans un labyrinthe en faisant les meilleurs choix pour leur argent : c’est-à-dire le gérer en toute sécurité de manière responsable.
Comment garder une vue d’ensemble de ses revenus et de ses dépenses ? Regarder cette vidéo pour découvrir de conseils simples pour gérer au mieux vos finances.
Réflexion sur les différences majeures entre les moyens financiers dont disposaient les bourgeois et les ouvriers au 19ème siècle. Travail de synthèse sur base de documents originaux.
Cette séquence pédagogique propose aux élèves une approche concrète de la gestion de leurs finances, de leurs formalités et de leurs assurances afin qu’ils soient outillés pour prendre leur envol. La fiche s'articule autour d'un état des lieux des diverses compétences administratives et financières de l'élève sous forme de checklist, complété par un quiz de connaissances pour valider la maîtrise des notions clés.