Matériel pédagogique

Quel crédit à la consommation choisir ? Vous avez des dépenses imprévues ? Ou vous voulez acheter quelque chose mais vous ne disposez pas de toute la somme ? Dans ce cas, vous pouvez emprunter de l'argent à une banque ou à un intermédiaire de crédit. Soit via un prêt à tempérament, soit via une facilité de crédit.

Contracter un emprunt n'est pas anodin. Il faut savoir lire les petits caractères pour pouvoir faire valoir ses droits et trouver le mode de financement le plus adapté.

Comment fonctionne un compte d’épargne ? Quelles différences entre un compte d’épargne réglementé et non réglementé ? Quel rendement ? Quelle protection ? En quelques pages, découvrez tout sur le sujet.

Sur base de témoignages (vidéo) se rendre compte que contracter un crédit n’est pas difficile mais peut avoir des conséquences importantes en cas de non-paiement de ses mensualités. Comprendre un contrat de crédit et savoir comment réagir en cas de difficultés de paiement.

Réflexion sur l’impact de nos habitudes de consommation sur notre environnement. Notion d’empreinte écologique. Comment réduire l’empreinte écologique de l’école ?

Julie aimerait un nouveau stylo pour avoir le même que ses amies. Pourtant le stylo de l'année dernière fonctionne encore très bien. Cette BD illustre la notion de besoin et d'envie.

Après la lecture d’une petite bande dessinée, faire réfléchir les élèves à leurs revenus et leurs dépenses. Comment peuvent-ils faire pour épargner ?

Situation de problème nécessitant une réflexion globale pour faire les choix de consommation les plus pertinents. « Alex va-t-il acheter chaque article du menu séparément ou prendre un menu ? ».

Situation de problème visant à acheter toutes les fournitures nécessaires pour organiser un goûter d’anniversaire. Mais combien va coûter ce goûter ? Est-ce qu’Emma et Oscar ont assez d’argent ? Et s’ils donnent 50 euros, combien la caissière va-t-elle leur rendre ?

Payer le juste prix en utilisant les pieces et les billets nécessaires.