Hoe betaalt Alex zijn videogame het best? Met cash geld, met zijn bankkaart? Of schakelt hij zijn ouders in en betalen zij via PayPal of met hun kredietkaart? Kent Alex trouwens de gevaren van elektronisch betalen?
De leerlingen kiezen uit een overzicht van betaalmiddelen één of meerdere betaalmiddelen die kunnen gebruikt worden voor een specifieke aankoop. Ze houden bij hun keuze rekening met bepaalde voor-en nadelen en risico's van die betaalmiddelen.
De leerlingen beoordelen uitspraken over diverse betaalmiddelen namelijk cash, de overschrijving, betaalkaart en raadplegen hiervoor betrouwbare bronnen.
De leerlingen kunnen de belangrijkste informatie over verschillende kredietformules uit reclameboodschappen halen. De leerlingen hebben inzicht in de verschillende aanbiedingen en kunnen daardoor ook afwegen welk krediet voor hen interessant is.
Aan de hand van een uitgebreide case wordt ingegaan op de aankoop van een wagen, alternatieve vervoersmiddelen, het totale kostenplaatje en de financiering daarvan.
Met een concrete casus kruipen leerlingen in de rol van kredietbemiddelaar en berekenen ze de totale maandelijkse aflossingen. De leerlingen formuleren een kredietvoorstel en kunnen alle aspecten daarvan in kaart brengen.
Aan de hand van een concrete casus vullen de leerlingen een krediet aanvraagformulier in. De leerlingen begrijpen waarom bepaalde gegevens opgevraagd worden en discussiëren daarover in groep.
Aan de hand van diverse stellingen moeten leerlingen nadenken over diverse aspecten verbonden met lenen. Hierbij moeten de tips en adviezen rond verantwoord lenen op de voorgrond komen.