Zoek lesmateriaal

De leerlingen beantwoorden meerkeuzevragen over de zicht- en spaarrekening.

Leerlingen brengen de rol van een bank in kaart aan de hand van informatie uit een stripverhaal en artikels. Aan de hand van de artikels ontdekken leerlingen ook de begrippen nominale en reële rente, geldcreatie en de rol van de centrale bank.

De leerlingen zoeken informatie op over consumentenrechten en schrijven aan de hand van concrete casussen een zakelijke brief (over herroeping of wettelijke garantie).

Aan de hand van een demobank applicatie oefenen de leerlingen oefenen het beheer van hun betalingen (gewone overschrijving, permanente opdracht, nazicht rekeninguittreksels, …). De leerlingen doen ook betalingen in andere munten.

Alex droomt van een scooter maar heeft hiervoor niet voldoende geld. Hij zal geld moeten lenen. Welke kredietformule zal Alex hiervoor kiezen?

Ontdek in deze tekst alles wat je moet weet over het consumentenkrediet. Een handige samenvatting voor de leerkracht of een boeiende leestekst voor de leerlingen.

Achtergrondinformatie voor de leerkracht rond het thema Lenen.

Aan de hand van een concrete casus vullen de leerlingen een krediet aanvraagformulier in. De leerlingen begrijpen waarom bepaalde gegevens opgevraagd worden en discussiëren daarover in groep.

De leerlingen staan stil bij hun consumptiegedrag voor levensmiddelen. Ze vergelijken het consumptiegedrag voor levensmiddelen in hun eigen gezin met dat van gezinnen in andere landen verspreid over verschillende continenten. De leerlingen berekenen voor elk gezin de wekelijkse kostprijs van de voorgestelde producten en vergelijken deze budgetten. De leerlingen maken hiervoor gebruik van de foto’s.

Daag je leerlingen uit om het juiste antwoord te vinden wanneer het gaat over budget, lenen en andere geldzaken. Deze vragen komen uit de Wikifin Quiz van De Week van het Geld 2023. De vragen van de quiz voor de 1ste, 2de en 3de graad zijn allemaal opgenomen in deze fiche, zodat je als leerkracht kan kiezen welke quizvragen je met de klas doet.