Zoek lesmateriaal

Wil je een geldreserve aanleggen voor onverwachte uitgaven? Of wil je later iets duurs kunnen kopen? Zet dan geld opzij op een spaarrekening – het vroegere “spaarboekje”.

De leerlingen krijgen via diverse werkvormen inzicht in fraudetechnieken bij internetbankieren. Ze ontdekken maatregelen om zich tegen deze fraudetechnieken in te dekken.

Aan de hand van een lied van MC Solaar of Black M (of misschien een liedje voorgesteld door de leerlingen) denken de leerlingen na over de uitdrukking “geld maakt niet gelukkig”. De leerlingen halen het centrale thema uit deze liedjesteksten en gaan hiermee zelf creatief aan de slag

Welke verschillende betaalkaarten bestaan er?

Wat staat er allemaal op een loonbrief?

Hoe kan jij fraude ontdekken?

Hoe stel je een budget op?

Alex, 13 jaar, gaat shoppen. Maar hoe maakt hij nu een keuze? Laat hij zich leiden door een promotieactie, een merk, de kwaliteit van een product of koopt hij waar hij zin in heeft? Alex denkt best goed na voor hij iets koopt.

De leerlingen beantwoorden meerkeuzevragen over de zicht- en spaarrekening.

De leerlingen maken kennis met de stappen die nodig zijn om een woning te kopen: een woning zoeken, sparen, een lening aangaan, een lening afbetalen, …