Zoek lesmateriaal

Aan de hand van een video leren de leerlingen enkele belangrijke concepten over budget en budgetbeheer. In de vorm van meerkeuzevragen leren de leerlingen de eerste beginselen van wat een budget is, waar dit uit bestaat en hoe een eenvoudig budget opgesteld kan worden.

Als je je loonbrief doorneemt, merk je het meteen. Je hebt een brutoloon, wat je werkgever jou betaalt, en je hebt een nettoloon, wat uiteindelijk op je rekening komt. Tussen de twee zit een aanzienlijk verschil. Hoe komt dat? We fietsen er even door.

Crypto, wat is dat? Wat zijn de risico's? In deze video worden de belangrijkste aspecten kort uitgelegd.

De leerlingen lezen en interpreteren cijfers in verband met de uitgaven van een gezin. Ze bespreken het belang van het opstellen van een budget en het belang om daarin elke uitgavenpost op te nemen.

De leerlingen werken voor een schooluitstap (toneel, bioscoop, tentoonstelling of schoolreis) een budgetoverzicht uit.

Aan de hand van diverse stellingen vormen en formuleren de leerlingen hun mening. De leerlingen debatteren hierover in groep.

Aan de hand van een concrete casus stellen de leerlingen een budgetplan op.

Aan de hand van de Wikifin-budgettool voor jongeren stellen de leerlingen een basisbudget op. Hiervoor krijgen ze een concrete casus waarin ze ook geconfronteerd worden met onvoorziene situaties. Wie hier dieper op in wil gaan, gebruikt de budgetplanner.

Quizvragen van de Wikifin Quiz in het kader van De Week van het Geld 2025

Verklarende woordenlijsten voor leerkrachten en leerlingen.