Zoek lesmateriaal

Op basis van het verhaal “De pen van Julie” begrijpen de leerlingen het verschil tussen een behoefte hebben aan iets en zin hebben in iets. Er wordt een gesprek rond aankoopgedrag gestart: is het nodig om elk Jaar een nieuwe pen te kopen?

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie Week van het Geld 2024

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie Week van het Geld 2023

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school. Editie Week van het Geld 2025.

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school. Editie Week van het Geld 2025

Dit boekje is een realisatie in het kader van een Europees project dat de strijd aangaat tegen
overmatige schuldenlast. Het boekje wil iedereen helpen die professioneel of privé werkt rond
preventie, opleiding en informatie ter bevordering van bewuste en verantwoorde consumenten in
Europa.

Aan de hand van concrete voorbeelden denken leerlingen na over hun consumptiegedrag (reclame, merken, labels).

Aan de hand van een vragenlijstje krijgen de leerlingen zicht op hun consumentengedrag. Dit is ook een uitgangspunt voor verdere lessen.

Alex, 13 jaar, gaat shoppen. Maar hoe maakt hij nu een keuze? Laat hij zich leiden door een promotieactie, een merk, de kwaliteit van een product of koopt hij waar hij zin in heeft? Alex denkt best goed na voor hij iets koopt.