Zoek lesmateriaal

De leerlingen lezen een artikel over het geleidelijk aan verwijderen van frisdankautomaten op school en ze beantwoorden een aantal vragen. Zullen ze minder frisdrank kopen? Hoe zouden zij het probleem aanpakken van teveel suiker op school? Welke alternatieven stellen ze voor?

Alex droomt van een scooter maar heeft hiervoor niet voldoende geld. Hij zal geld moeten lenen. Welke kredietformule zal Alex hiervoor kiezen?

Aan de hand van een beperkt aantal gegevens maken de leerlingen een overzicht van de evolutie van de betaalmiddelen. Ze kunnen verklaren hoe het gebruik van geld evolueert doorheen de tijd. De leerlingen formuleren verklaringen over het gebruik van steeds andere betaalmiddelen.

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie De Week van het Geld 2023.

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie De Week van het Geld 2023

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie De Week van het Geld 2024

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie De Week van het Geld 2025

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie De Week van het Geld 2024

De leerlingen vertrekken vanuit een reportage waarin ze geconfronteerd worden met het feit dat jongeren vatbaar zijn voor reclame. Ze leren verschillende populaire en minder populaire marketingkanalen kennen en testen in welke mate ze vatbaar zijn voor deze technieken Aan de hand van diverse oefeningen rond verkooptechnieken, kortingen, … wordt dit onderwerp uitgediept.

De leerlingen starten met een korte test waarin ze nagaan of ze krekel of mier zijn. Daarna worden de resultaten van deze test besproken en geanalyseerd. In een tweede deel gaan de leerlingen dieper in op hun aankoopgedrag en verschillende invloeden bij aankopen.