Zoek lesmateriaal

Aan de hand van een vragenlijstje krijgen de leerlingen zicht op hun consumentengedrag. Dit is ook een uitgangspunt voor verdere lessen.

De leerlingen maken kennis met het beleggersprofiel.

De leerlingen lezen een artikel over het geleidelijk aan verwijderen van frisdankautomaten op school en ze beantwoorden een aantal vragen. Zullen ze minder frisdrank kopen? Hoe zouden zij het probleem aanpakken van teveel suiker op school? Welke alternatieven stellen ze voor?

Waarom sparen mensen, en wat levert het op? In deze lesfiche ontdekken leerlingen het nut van sparen, leren ze omgaan met verwachte en onverwachte kosten en rekenen ze zelf uit hoe lang ze moeten sparen voor hun doel. Ze vergelijken spaaropties, ontdekken hoe intrest werkt en onderzoeken welke keuzes het slimst zijn voor hun geld.

De leerlingen leren stapsgewijs een budget beheren. De bundel bouwt verder op een bezoek aan het Wikifin Lab, maar kan evengoed gebruikt worden in klassen die geen bezoek brachten aan het Wikifin Lab.

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.

Deze fiche hoort bij het EuroKiD-pakket, waarmee leerlingen al spelenderwijs euromunten en biljetten leren ontdekken.

Aan de hand van een beperkt aantal gegevens maken de leerlingen een overzicht van de evolutie van de betaalmiddelen. Ze kunnen verklaren hoe het gebruik van geld evolueert doorheen de tijd. De leerlingen formuleren verklaringen over het gebruik van steeds andere betaalmiddelen.

Aan de hand van eenvoudige berekeningen kunnen de leerlingen de eenheidsprijs, totaalprijs of de prijsverschillen bepalen. Ze berekenen ook hoeveel er uiteindelijk moet betaald worden.

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school. Editie Week van het Geld 2025