Zoek lesmateriaal

Aan de hand van een kort stripverhaal brengen leerlingen inkomsten en uitgaven in kaart. Ze denken na over de inkomsten en de uitgaven van het personage en hoe ze dit kunnen aanpassen. Wat met hun inkomsten en uitgaven? Ze denken verder na over geldgedrag.

Om de smartphone van zijn dromen te kunnen kopen, zal Alex moeten sparen. Maar wat is sparen nu juist en hoe doe je dat nu best?

Met het spel ABC van het Budget kopen de leerlingen van het 1ste en 2de leerjaar zelf hun schoolspullen en leren ze zo een budget te beheren. Ze moeten keuzes maken en leren het onderscheid tussen behoeften en wensen.

Met Just’in Budget leren de leerlingen van het 5de en 6de leerjaar basisonderwijs spelenderwijs wat geld beheren betekent, hoe om te gaan met cash en geld op de bankrekening. Kunnen ze alle kosten betalen en kunnen ze weerstaan aan bepaalde verleidingen? Als hun budget maar niet in het rood komt te staan!

Aan de hand van de Wikifin-budgettool voor jongeren stellen de leerlingen een basisbudget op. Hiervoor krijgen ze een concrete casus waarin ze ook geconfronteerd worden met onvoorziene situaties. Wie hier dieper op in wil gaan, gebruikt de budgetplanner.

Aan de hand van een educatief spel leren de leerlingen spelenderwijs een startersbudget te beheren.
Er wordt verder ingegaan op verschillende types budgetposten.

De leerlingen werken voor een schooluitstap (toneel, bioscoop, tentoonstelling of schoolreis) een budgetoverzicht uit.

Hoe stel je een budget op?

Achtergrondinformatie voor de leerkracht rond het thema 'Budgetbeheer'.

Ontdek in deze tekst alles wat je moet weet over de personenbelasting. Een handige samenvatting voor de leerkracht of een boeiende leestekst voor de leerlingen.