Zoek lesmateriaal

Welke verschillende betaalkaarten bestaan er?

Wat staat er allemaal op een loonbrief?

In groep brengen de leerlingen de financiële situatie van hun personages in kaart. Ze bezoeken een organisatie, maken kennis met diverse regelingen en tussenkomsten die op hun fictief personage van toepassing zijn en vragen antwoorden op een aantal relevante vragen i.v.m. de financiële situatie van hun personage. De leerlingen beoordelen de antwoorden die ze krijgen en stellen hun case voor aan de klas.

Quizvragen van de Wikifin Quiz in het kader van De Week van het Geld 2026.

Leerlingen analyseren informatie over zakgeld aan de hand van tekst, grafieken en rapporten. Ze maken aan de hand van een som zakgeld een klein budget op en stellen dit grafisch voor. Leerlingen analyseren informatie over “het zakgeld in België” aan de hand van tabellen, grafieken en teksten. Ze toetsen het gegeven cijfermateriaal af met hun eigen situatie. Met een som zakgeld maken ze een klein budget op en stellen dit grafisch voor.

Een leuk doe-krantje vol activiteiten en spelletjes rond geld voor thuis of op school.
Editie De Week van het Geld 2026

Verklarende woordenlijsten voor leerkrachten en leerlingen.

De leerlingen beantwoorden meerkeuzevragen over de zicht- en spaarrekening.

Na het lezen van verschillende artikels gaan de leerlingen op zoek naar de voor- en nadelen van online shoppen en kopen in de traditionele winkel. Kunnen we concluderen dat één van de twee vormen van winkelen beter is dan de andere?

Achtergrondinformatie voor de leerkracht rond het thema Sparen en beleggen.